Hoe het onderwijs toegankelijker wordt voor doven en slechthorenden Auteur: Mathilde Jansen Dove en slechthorende leerlingen ervaren veel drempels in het Nederlandse reguliere onderwijs. De … Read more
Auteur: Mathilde Jansen Vreemde talen leren doe je vooral als je jong bent en op school zit. Toch is het juist op latere leeftijd ook … Read more
The call for poster abstracts for the Highlights in the Language Sciences 2024 conference is now open. Please visit the conference website www.hils2024.nl to submit … Read more
Waarom taalwetenschappers steeds beter naar dieren luisteren Auteur: Sterre Leufkens Voor veel wetenschappers is het duidelijk: de mens is niet unieker of beter dan andere dieren. … Read more
Dit jaar reikt de Radboud Universiteit de Radboud Universiteitspenning in brons en in zilver uit. Jaarlijks wordt de universiteitspenning uitgereikt aan medewerkers die zich bijzonder … Read more
Auteur: Mathilde Jansen Taalwetenschappelijk onderzoek wijst op positieve effecten van meertaligheid. Toch zijn er nog steeds ouders die hun moedertaal niet overbrengen op hun kinderen, … Read more
The Language in Interaction Consortium (LiI) is pleased to announce the Highlights in the Language Sciences Conference 2024, celebrating the conclusion of our 10-year Gravitation … Read more
Spoedcursus Toeristentaal deel 5: Je brein leert bij als er iets mis gaat Auteur: Roeland Segeren Voorbereid of niet, het is nog een hele stap … Read more
Spoedcursus Toeristentaal deel 4: Nederigheid overbrugt cultuurverschillen Auteur: Roeland Segeren Leuk om die paar woorden over de grens te spreken, maar pas op: niet iedereen … Read more
Spoedcursus Toeristentaal deel 3: Non-verbale communicatie Auteur: Roeland Segeren Altijd handig om iets van de taal te kennen van je vakantiebestemming. Maar vergeet niet dat … Read more